MEDIOS - EDUCACION

ACTIVIDADES:

1-¿Que significa gestionar conocimiento?

2-Diferencie gestión de transmisión de conocimiento.

3-¿A que se refiere Perez Tornero sobre el desencuentro entre educacional y comunicación mediática?

4-Los medios constituyen un punte entre entre la enseñanza y el aprendizaje.Fundamente.


RESPUESTAS:

1-  Gestionar conocimiento es saber como acceder a las informaciones , seleccionarlas, articularlas y aplicarlas a un determinado objetivo.

2-  Mientras que uno hace referencia a como se accede a la información , se la selecciona , articula y se la aplica , el otro nos muestra como esa información es dada a conocer .
     Un buen aprendiz necesita tomar decisiones , al tener acceso a esa información debe ser capaz de analizar las distintas opciones que se le presenta.Hoy gran parte de esos conocimientos , no se transmiten en las aulas, si no, circulan por los medios de comunicación

3-  Perez Tornero :la educación necesita dar respuestas a los desafíos que surgen, las nuevas formas de conocer, la globalizaciòn, la cultura mediática, con las que comparte su espacio.
     La escuela tradicional se identifico siempre por la entrega de contenidos, acumulación de saberes ordenados.Hoy podemos decir que el conocimiento es un acto individual, propio de cada persona y depende de que este quiera o no participar de ese proceso.
     Este autor habla de la "Irrupción de los sistemas multimedia"los cuales modificaron la vida de las personas,como el mismo dice :ya no es necesario trasladarse a los distintos lugares para aprender, por lo que afirma que la educación ya no proviene de una sola fuente;si no, que los sistemas multimedia fueron incorporados por los usuarios de acuerdo a sus intereses.Por lo que dice que la memorización y el almacenamiento de saber deben sustituirse por la capacidad de buscar y seleccionar información.
   La relación entre comunicación e información ha sido conflictiva.Antes se pensaba que los medios de comunicación distorsionaban los valores de la información, hoy en día, los medios cumplen un ro importante a la hora de la enseñanza-aprendizaje.El cambio se debe, a que nos hallamos en una sociedad en la que el conocimiento se encuentra en todas partes.

4- Los medios constituyen un puente entre la enseñanza y el aprendizaje, ya que si estos son utilizados de manera correcta y en la medida de lo necesario, son buenas herramientas para mejorar la enseñanza-aprendizaje, puesto que son de mucha utilidad a la hora de impartir saberes. Utilizándolos como estrategia para una mejor comprensión de contenidos.
   Tanto en el proceso de adquisición y trasmisión de información como de conocimientos,los medios juegan un papel fundamental en la educación.

FABRICACIÒN DE BOTELLAS DE VIDRIO

ACTIVIDADES:


1) OBSERVA EL VIDEO PROPUESTO "FABRICACIÒN DE BOTELLAS DE VIDRIO"
2) BUSCA INFORMACIÓN SOBRE LOS MÚLTIPLES USOS DE LAS BOTELLAS DE VIDRIO
3)BASÁNDOSE EN ESA INFORMACIÓN,  ELABORA UN PRODUCTO TECNOLÓGICO QUE SE LO PUEDA UTILIZAR EN LA ESCUELA.

CULTURA SANTIAGUEÑA

CULTURA

BIENVENIDOS A:"UN MOMENTO DE ENCUENTRO CON LA TECNOLOGÍA"

CULTURA TECNOLÓGICA

|La cultura tecnológica es el medio (conjunto de teorías, practicas, conocimientos y habilidades) que nos permite desarrollar las competencia,s que nos ayudan a colaborar en la conservación y mejoramiento del mundo (natural y artificial) en el que vivimos.